最想說的話, 被自己聽見: 敘事實踐的十五堂課
今天想來分享這一本書，
這是一本關於敘事實踐的書，
之前和伴侶一塊參加敘事治療學習課程。
在這段過程中，
經歷到最愛的生命離開，
一直以為自己已經接受了並看開了，
但是卻在心中深處無法忘懷，
一直告訴自己我可以的，
心卻告訴我需要好好的聽聽自己，
就在這麼一次偶然的機會，
擔任敘事課程裡的大場主角，
來練習看見自己，
就在這個過程中，
聽見自己的聲音。
感謝有這個機會讓我聽見，
生命是一個學習，
讓自己看見，
謝謝那一天的每一位，
謝謝我的伴侶，
若有機會透過這本書，
繼續學習並實踐它。
謝謝你
布
內容簡介
當一個人敘說自己的故事，
不論是困境或順境，
如果隱含其中的生命旋律能被聽見，
被好好理解與回應，
人們常能在這樣的過程中也看見自己。
發展多元樣貌、創造多元美麗，
是敘事治療能為生命注入活水的關鍵。
而當敘事這顆西方的種子落在東方的土地上，
會長出什麼樣的枝枒？
作者跳脫專業書籍的制式樣貌，
以豐富的旅行所見與案例故事，
搭配自身對敘事治療精神的理解，
再加上這些年在敘事實踐中的反思整理，
從聆聽開始，循序漸進地介紹如何解構單一標準、
發展並豐厚支線故事的方式、重組會員對話、
以不同的鏡頭探訪每個人的故事，
進而找尋出偏好的自我認同，
用貼近這塊土地的語言，
與讀者分享他所熱愛的敘事治療。
【目錄】
推薦序 回看人生，找到自己的答案 吳德淳
羨慕敘事治療的學習者有了這張觸感極佳的彩色藏寶圖！
黃士鈞（哈克）
錦敦的敘事，溫潤如玉 周志建
行萬里路，讀一本書 林祺堂
自 序 落地、深耕
上篇 生命自有另一種風景
第1堂課 一種故事，一種風景：
尋找問題故事之外的版本
第2堂課 生命的現身：
敘事的聆聽與回應
第3堂課 我有故事，你有酒嗎？：
敘事的氛圍
第4堂課 故事怎麼說，人就怎麼活：
獨特結果的找尋
第5堂課 把想要的故事說「厚」：
故事豐厚的路徑
第6堂課 人不等於問題，所以要把人和問題分開：
敘事的外化對話
第7堂課 在關係中和想要的故事相遇：
重組會員對話
第8堂課 不是Say Good-Bye：
敘事的 Say Hello Again對話
下篇 生命的奇幻旅程
第9堂課 看近、看遠：
探訪故事的四顆鏡頭
第10堂課 回到真實的連結：
凝視他的凝視
第11堂課 故事裡的生命之美：
文學般的凝視
第12堂課 在轉折處敘說：
故事的發展階段化
第13堂課 最想說的話被自己聽見：
故事的形成與主題的浮現
第14堂課 以文化為思維的敘事治療：
讓文化成為療癒的一種可能
第15堂課 在生命之前，我們永遠是學徒：
敘事督導的三種觀看
《作者簡介》黃錦敦
敘事治療取向訓練講師、作家
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